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最近在跟翰翰的互動中, 他會很自然地使用一些英文單句, 或單字.
本來我跟小女兒對吉的堡的雙語教學環境, 沒抱什麼期望, 選擇讀吉的堡, 完全是他們新穎, 明亮的教學空間, 以及專為幼兒設計的建築而己, 誰上英文課? 有沒外籍老師? 我們都不在意. 只要翰翰不是李遠晢的料, 學校功課只要六十分即可.
昨天(2015年10月10日)在車上, 小女兒幫翰翰撿起赫立的玩具, 翰翰竟然回一句:"Good job!", 又有一次在家裡, 在冷氣口前, 也說了一句:"I'm cold.", 有一次在車上不知道是什麼事問他, 他竟回答:"Not me, (不是我, 是翰翰一本英文故事書Broken Windows 中的一段句子.).", 其他像是簡單的"Yes, no"等, 更是經常說出口, 翰翰都會很自然的說出, 讓我們很驚訝, 也覺得每個月一萬多元的學費, 並沒有白繳.
由於每天都會看翰翰的家庭連絡簿, 也跟吉的堡的老師有相當程度的互動, 瞭解他們英文課的教學方式及程序, 與我們以前國中的方式, 大大的不同, 更生活化, 不用強記背誦的方式, 也不教字母的書寫, 以及文法, 完全用唸讀的方式, 習慣成自然.
A says ah, 並不強調第三人稱單數, 動詞要加 s, 只要多讀 A says ah, A says ah....., 自然就會用了. 以英語為母語的國家, 其教學方式也應該是如此. 翰翰上吉的堡三個月左右, 有這樣的成績, 我個人很滿意, 也預期他會有更好的表現.
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