樹德科技大學應用外語系四年級, 有一堂戶外展品英語導覽的課程, 特別安排校外講師上課, 我受邀擔任講師.
這是我第二次受邀, 去年有兩個班, 大約有 30位同學選這門課, 今年只有一班, 只有十位同學, 相對來說, 比較輕鬆, 同學們也會有比較多的時間表現.
對於以英語做導覽演講, 我是強項, 也有相當的實務經驗, 在課程準備方面, 幾乎不費什麼太多的心力. 今天的兩個小時課程, 第一堂50分鐘, 主要講解導覽演講的技巧, 第二堂則著重在後天, 1月4日實際戶外導覽, 瞭解各位同學準備的狀況, 以及相關問題的解答, 同學們求知慾很高, 我也會傾囊相授.
我的講稿很簡單;
導覽演講的技巧
1 何謂演講?
1.1 有主題
1.2 有目的
1.3 有觀眾
1.4 雙向溝通
2 何謂導覽?
2.1 導-帶領、指引、教育、啟發、傳送
2.2 覽-觀看、閱讀、接受
2.3 導覽-引導遊覽, 包括人工及機器
3 導覽的主體
3.1 事件介紹-國家、城市、歷史、人物、典故、事件
3.2 物品介紹-小型、大型、事先保密型
3.3 景點介紹
4 導覽前應注意的事項;
4.1 瞭解你的聽眾-該用何種語言、何種語調、何種速度、何種音量
4.2 找出彼此之間的關連性
4.3 找出、或創造連接彼此之間關係的故事
4.4 導覽主題最近資料的蒐集-泰晤士河倫敦大橋開啟時間
4.5 穿著適當的服裝
4.6 攜帶適當的道具
5 導覽時應注意的事項
5.1 導覽員的位置-必須能掌控全場, 要讓每位觀眾都能看到妳, 都能清楚聽到妳的聲音.
5.2 適當的擴音設備
5.3 儘可能找到較高的地點-樓梯、變電箱、梯階、欄桿等等
5.4 空出至少一隻手, 來強調所講述的內容
5.5 移動時, 走在前面, 儘可能面朝向妳的觀眾, 要照顧到最後一位觀眾, 不可自顧自的行走.
5.6 避免邊走邊講, 除非妳有無線導覽耳機
6 結論
講解上述資料, 滲雜了許多本身的經歷, 要求同學們做筆記, 並化為本身的語言, 利用短短一天多時間, 來準備二頁A4的講稿.
除了導覽演講之外, 因為時間及人數都可以接受, 我還加了講評項, 要求同學們, 除了會演講之外, 還學會如何講評? 如何回饋? 達到雙重的收益效果
很期待後天與同學們的再次相會.
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